У Науковому ліцеї Житомирської політехніки завершилася виборча кампанія учнівського самоврядування. За результатами голосування головою Ради ліцеїстів обрано Максима Онацького, учня групи 11-Д.
Вибори стали важливим етапом у житті ліцейної спільноти, адже учнівське самоврядування — це можливість не лише висловлювати власні ідеї, а й брати відповідальність за спільні рішення, ініціювати зміни та долучатися до розвитку ліцею.
Разом із новообраним головою до роботи в Раді ліцеїстів приступає команда, яка представлятиме різні напрями учнівського самоврядування:
· ОНАЦЬКИЙ Максим (група 11-Д) — голова Ради ліцеїстів;
· МАРЧЕНКО Анастасія (група 11-Д) — заступник з наукової роботи;
· КОЛЕСНИК Артем (група 11-Д) — заступник з навчально-виховної роботи;
· ОСТАПЧУК Тимофій (група 11-Д) — очільник сектору природничо-математичного профілю (ПМП);
· ІГНАТЕНКО Тимофій (група 11-Д) — очільник сектору суспільно-гуманітарного профілю (СГП);
· ЛАВРИНОВИЧ Дмитро (група 11-Д) — очільник сектору техніко-технологічного профілю (ТТП);
· БОВСУНІВСЬКИЙ Олександр (група 11-Г) — очільник сектору волонтерської роботи.
Попереду в новообраної команди — чимало задумів, завдань і можливостей. На неї покладено важливу місію: представляти інтереси ліцеїстів, чути їхні пропозиції, об’єднувати навколо спільних ідей та перетворювати ініціативи на конкретні справи.
Довіра, здобута під час виборів, — це водночас визнання і велика відповідальність. Адже справжнє лідерство виявляється не лише в готовності пропонувати, а й у здатності діяти, співпрацювати, знаходити рішення та відповідати за взяті на себе зобов’язання.
Водночас нова команда не залишається сам на сам із цими викликами. Педагоги й адміністрація Наукового ліцею завжди готові підтримати конструктивні учнівські ініціативи, допомогти слушною порадою та підставити плече там, де потрібні досвід, співпраця й спільні зусилля.
Щиро вітаємо Максима Онацького та всю команду Ради ліцеїстів із обранням! Бажаємо наснаги, відповідальності, сміливих ідей, злагодженої роботи та рішучості втілювати задумане.
